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          读书多的人,真的会发光

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          淼淼没有养过猫
          8.1 2018.09.12 16:54* ?#36136;?1777

          这两天的学习,让我有个特别深的感触,那就是,读书多的人真的会发光呢。

          那种光是由内而外的,站在那些人旁边,你都会感受到他们的美。气质、精神、形象……无论什么,他们就是内外兼修的,让人感觉如沐春风般美好。

          教我的中国古代文学史的李老师是位非常优雅又可爱的女性,年龄大概四十左右。她讲课的方式非常活泼生动,接触了几次,同学们都非常喜欢她。

          今天早上的第一节课,她和我们讲了先秦文学。正式开讲前,老师?#20154;?#20102;我国古代文学的起源:劳动说、模仿说、巫术说、传情说……如《弹歌》里面“断竹,续竹,飞土……”的直接歌唱劳动情景。还有两性爱慕的歌唱《候人歌》:“候人兮猗。”这里的?#25945;?#26174;得含蓄、曲折?#36136;?#24773;。

          俗话说:“诗言志,歌咏言。”我国古代的文学一般来说,就是从抒情开始的。而像“日出而作,?#31456;?#32780;息。”的?#25945;?#24456;多人都不知道是出自尧时代的《击?#26639;琛貳?/p>

          李老师说完文学起?#26149;螅?#23601;和我们细讲了先秦文化与文学的发展轨迹。史前时代与上古神话、夏商巫风与巫祝文学、周代礼乐与《诗经》……她列举出各种小故事,引经据典,说到动情处,她会伫立,稍稍仰头,眼里充满着泪光,握紧手里的书。

          那一刻,我禁不住被老师的沉醉所吸引,那是一种真真正正从内心深处流露出来的情感,让人觉得真实又珍贵。

          后来,李老师说到《尚书》,里面有一篇《禹贡》,“禹敷土,随山刊木,奠高山大川。”老师在黑板上写完这句话,说:“你们看看,别哭哦,因为写得太感人了,完全可以秒杀现在所有的情感描述。”

          因为水平有限,我还没有那种会感动到哭的地步,但是也大概看懂了这里的意?#36857;?#30830;实是一个非常感人的故事。而当时我们班就有一个男孩子看到这句话哭了,另外一个女孩子呢,就是说到文革时期的伤痕文学?#37096;?#20102;。

          都是一些感性的男孩女孩,有着?#25913;?#30340;心?#36857;?#23481;易动情,也容?#23376;?#21512;。

          但是李老师说到《禹贡》的时候,真的是激动得说不出话来,时而像个孩子般微笑,时而露出难过的表情,一颦一笑都是那么的可爱。

          虽然李老师已经是我母亲辈的人了,但是心态却非常年轻,也很有活力,对很多事情也有自己的见解,并且一再和我们强调要学会独立思考。

          我觉得,能够让她保持那么年轻的思想和激情的,都是多年来,她看过的书给她的力量。在那些浩如烟海的文学典籍里,留下了她?#24043;?#19981;倦的身影。

          李老师说:“不读史,真的不会有多大见识。”是的,一个有过广大见识的人,在气质里、谈吐上都能显露出他的博学多识。而且这一切,都不仅仅要行万里路,还要读万卷书。

          正如,“读书和旅行,身体和灵魂总有一个在路上。

          我们活在这世界,就应该?#38750;?#37027;些让自己感到快乐和满足的东西。比如,读读书、听听音乐、看看电影、写写信……那些都是让一个人欢喜的东西啊。

          海莲·?#24456;?#35828;:“我喜欢扉页上有题签、页边写满注记的旧书;我爱极了那种与心有灵犀的前人冥冥共读,时而戚戚于胸,时而耳提面命的感觉。”

          阅读之于你,于我,于他,都是有很重要的意义。老师在讲完课后,轻轻地叹了一口气,看着我们,说:“看到你们啊,我觉得非常焦虑,因为我知道,这节课下了之后,你们又会在讨论?#24418;?#21507;什么,而不是分享看到的精彩的书。”

          我理解她眼里的担忧和话语里的?#35805;玻?#29616;在的很多大学生,越来越变成一个个精致的利己主义者。认真看书的人,真的不多了。而是一个个都忙于考证、交友……

          希望未来,我们都能继续读书,多读书,读好书。也希望老师能看到一个更加优秀的我。加油啊~

          希望你也要,内外兼修啊


          以下内容更新于2018.12.05:

          随笔文章突然有好多人评论点赞和浏览,觉得很感动,这里再更新一下最近老师劝慰我们要多读书的细节吧。

          ?#35745;?#21457;自简书App

          1.要做知大义、知大礼之人,不乘口舌之利。

          2.古人从政,是?#38750;?#19968;种政治理想的实现。而今人从政,大多为谋利,实为遗憾。

          3.研究《老子》,?#27426;?#35201;关注出土文?#31069;?#22240;为认识是在?#27426;?#26356;新的。

          4.我们学经典,到底在学什么?“兴、观、群、怨矣。”

          5.任?#38382;?#20505;,都要有一种秩序,有一个道德的标准。你们要多读书,多读关于美学、政治、哲学等方面的书籍。

          6.年轻人要大量阅读古今中外的典籍,理解每个人物的思路。人的天知、悟性、对世界的看法是有高下之别的。不读书,何来谈道德?何来谈美?

          7.读文学典籍,最好读原文。只看自己能看的,只接受自己已知的观点,是难以进步的。

          8.如果能放下所有的缠累,拿到书就读,那该多好。在外的东西不是越多越好的,要?#38750;?#24515;灵的满足。

          9.不读古籍,不知源头何在。

          10.年轻人?#27426;?#35201;克服?#26223;粒?#35878;卑下来,?#27426;?#33021;有大成就。

          我的小?#22987;?/div>

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